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  • 【學習強國】高校書記校長第一課?丨江蘇師范大學周汝光:深化“四史學習” ,銘記教育初心

    來源:宣傳部作者:時間:2021-01-11瀏覽:10設置

      學習強國1月7日報道我校周汝光校長開學第一課,報道內容如下:

    高校書記校長第一課?丨江蘇師范大學周汝光:深化“四史學習” ,銘記教育初心

      【編者按】為深入貫徹中央關于加強黨的政治建設《意見》和江蘇省委《實施方案》,認真落實全國、全省教育大會和高校黨的建設工作會議精神,推動高校始終把牢社會主義辦學方向,全面落實立德樹人根本任務 ,根據加強高校領導班子政治建設要求,江蘇省委組織部 、江蘇省委教育工委聯合在“學習強國”江蘇學習平臺、江蘇先鋒網 、江蘇教育新聞網推出“高校書記校長第一課”專欄 ,在線共享高校領導人員思政育人微課、微視頻和講課稿件,精準對接網絡時代大學生思想需求和行為規律,把握“互聯網+”時代教育發展趨勢,建立實踐教學資源庫共建共享機制,充分發揮思政育人示范作用。 

      今天,江蘇師范大學校長周汝光給我們帶來了內容生動且深刻的“第一課”——《深化“四史學習” ,銘記教育初心》

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    江蘇師范大學校長周汝光

    親愛的同學們:

      大家好!

      習近平總書記在給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體隊員的回信中說,“希望廣大黨員特別是青年黨員認真學習馬克思主義理論,結合學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,在學思踐悟中堅定理想信念,在奮發有為中踐行初心使命,努力為實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量”。心有所信,方能行遠??倳浀膰谕刑嵝盐覀?,在前行的道路上要始終堅守信仰,不忘初心。

      我們江蘇師范大學成立于1952年,伴隨著新中國成立后的社會主義建設和改革開放,學校也走過了一段不平凡的發展歷程。建校近70年來,江蘇師大始終不忘教育初心,與祖國同行,與時代共進,逐步發展壯大,鑄就了學校獨特的精神品格,在淮海大地上豎起一面興教育人的光榮旗幟??梢哉f,一部師大的歷史就是一個縮影,映射而出的是我們偉大祖國日新月異的發展史、圖強求變的奮進史。因此,在新學期開啟之時,我想結合“四史”教育,同大家聊聊我們的大學歷史,以及師大的精神品格。

    師大品格之艱苦奮斗

      “艱難困苦,玉汝于成?!弊越ㄐV?,艱苦奮斗精神就深深熔鑄在全體師大人心中,成為這所學校最深沉的血脈基因。1952年,為提高軍隊轉業干部文化水平、為各條戰線提供建設人才,蘇南軍區轉業干部文化速成學校在無錫的梁溪水畔應運而生,這是江蘇師范大學最早的前身,之后不久又升格為江蘇師范??茖W校。1958年,學校響應國家號召,支援蘇北經濟社會發展和文化教育事業,從杏花煙雨的江南遷至徐州,成立徐州師范學院,是當時蘇北地區唯一的一所本科高校。那時的蘇北經濟落后、條件艱苦,但是老師們毫無怨言地放棄了江南的優越條件,滿腔熱情地投身于蘇北的教育事業。

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      在我們古樸美麗的云龍校區,綠樹環抱中,有一座四層的蘇俄風格教學樓,這就是“師源樓”。作為學校最早的建筑之一,她見證了建校初期的崢嶸歲月。1958年,學校北遷徐州后,正值經濟困難時期,全體師生一邊上課一邊義務勞動,不僅要平整土地、開荒種菜,還要手拉肩扛、運磚送瓦,協助建設教學辦公用房。為讓全體師生牢記北遷徐州的初心使命,紀念這段“篳路藍縷、以啟山林”的創業之路,學校將建成的第一棟教學樓命名為“師源樓”,寓意即是教師培養的源頭。如今,歷經一甲子的風雨滄桑,這座大樓依舊巍然佇立,默默見證著學校的一步步發展,和學生的一代代成長。

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    師大品格之崇德厚學

      我們的學校是師范大學,那么,何謂師范?在學校的教育名言碑林里,有一副啟功先生的題字:“學高人之師,身正人之范”,在我看來,這10個字正是師范精神的最好解讀。學校始終堅持將“崇德厚學”作為“為人師、為人范”的基本要求?!俺绲隆笔堑赖缕沸械木辰?,對應“身正人之范”;“厚學”是學術造詣的追求,對應“學高人之師”。建校以來,我們始終堅持以師立校,堅守教師教育陣地,支撐起了江蘇基礎教育的半壁江山。

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      在師大,崇德厚學是一種傳承。

      這里我想談兩本書、兩個人和兩個團隊。第一本書名叫《現代漢語》。這本書發行30多年,已增訂到第五版,累計刊印600余萬部,創造了全國文科類教材的神話。主編該書的正是中國著名語言學家、我校中文系的元老廖序東先生。董仲舒云:“善為師者,既美其道,又慎其行?!弊詧探桃詠?,廖老始終堅持教育至上的理念,以教育救國,以教育化民,熱情投身教育,精心經營教育,真正做到了“美其道”和“慎其行”并舉。無論是動亂年代還是和平時期,只要條件許可,廖老從未曾放下手中的教鞭。退休之后,他依然不計報酬,堅持給研究生開課,直到九十歲高齡。這種“不知老之將至”的治學從教精神如同一種無聲的激勵,召喚著師大的后來人。第二本書叫《語言的神經機制與語言理論研究》,被譽為開創中國神經語言學研究的重要著作。它的作者是教育部“長江學者”、 國家“萬人計劃”教學名師、我校著名語言學家楊亦鳴教授,也是廖序東先生的學生。1994年,已是知名音韻學家的楊亦鳴敏銳捕捉到了語言學界的新變革,開始將目光聚焦到語言的神經機制這一國際學術前沿,組建了我國第一個以漢語為語料、以當代語言學為背景的神經語言學課題組,實現了語言學科的新發展。目前,學校在神經語言學、工程語言學等方向的前沿學科和交叉學科的建設方面已經走在全國前列。盡管平時科研任務繁重,楊亦鳴教授仍然堅持給本科生上課,踐行著廖老當年的治學風范。從廖序東到楊亦鳴,是崇德厚學跨越66年的傳承。

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    師大品格之求實創新

      習近平總書記在視察北京大學時勉勵廣大師生求真學問、練真本領、知行合一、做實干家,強調要追求真理、注重實干。這是總書記的要求,也是江蘇師大人一直以來的追求,構成了學校求實創新的精神品格?!扒髮崱本褪且嫦驅嶋H、深入實踐,苦干實干;“創新”就是面向社會需求,貢獻新理念、新技術和新方法。

      我們江蘇師大的校史里,有一件鮮為人知的記載。那是早在1979年,學校所屬晶體管廠承擔了東風五號運載火箭星彈應答機系統配套電子元件的生產任務,為火箭運載工程的圓滿成功作出了突出貢獻,收到了中共中央、國務院、中央軍委的賀電和嘉獎令。三十多年彈指一揮間,如今,在“軍民融合”戰略背景下,物理與電子工程學院沈德元教授帶領學校首個海外創新團隊,以先進光學功能材料及激光技術為主線,以光電有機結合為特色,夜以繼日趕超國際先進水平。他們先后在透明光學陶瓷、紅外玻璃和光纖等領域取得了一系列重要成果,不僅促進了地方經濟社會發展,還有效推動了國防裝備水平的提升。

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    師大品格之奉獻社會

      就在三個月前,“學習強國”江蘇學習平臺發布了這樣一則報道:《一顆蘋果的溫度》,講述了我校研究生支教團助力貧困地區基礎教育發展的動人事跡。革命老區陜西省三原縣,是我校研支團的主要支教基地。研支團成員通過家訪了解到,當地學生家庭大都依靠種植“冰糖心”為生,但近幾年蘋果的銷售渠道日趨飽和,優質蘋果大量積壓,賣不出好價錢。為解決燃眉之急,學校和陜西三原縣團縣委共同發起“一顆蘋果的溫度”公益扶貧活動,通過線上“互聯網+扶貧公益”的新模式,真正幫助三原縣學生家庭解決蘋果滯銷問題。6年來,33名研支團成員接續不斷,通過“支教+助農”的方式助力當地脫貧,服務當地中小學生3500余人,累計授課超過24000課時,開展志愿服務活動100余場,累計募集物資580000余元。

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      在我們師大,還活躍著一支集結了教育部“長江學者”特聘教授、國家“萬人計劃”教學名師,多位語言學及應用語言學、中國少數民族語言學一流學者的“推普脫貧實踐團”。兩年多來,這支隊伍帶領志愿者們深入“三區三州”等地共19個國家級貧困縣71個深度貧困村,針對深貧地區漢語零基礎貧困青壯年文盲開展了系列普通話宣傳和學習培訓活動,為那里的年輕人架起了一座“語言之橋”,助力他們走出深山,擺脫貧困。團隊連續兩年獲評全國大學生暑期社會實踐“優秀實踐團隊”稱號,相關工作還被中央電視臺“新聞聯播”專題報道。

      從省運會到“世界城市日”中國主場,從徐州國際馬拉松賽到春運“暖冬行動”,包括在2020年以來的全民抗疫斗爭中,隨處可見師大青年奉獻社會、志愿服務的身影。學校先后四次獲評大學生志愿服務西部計劃全國優秀等次項目辦,連續十年榮獲大學生志愿服務蘇北計劃優秀組織獎;多次榮獲全國大中專學生志愿者“三下鄉”社會實踐活動優秀單位、優秀團隊等榮譽稱號,三次榮獲中國青年志愿服務項目大賽金獎。在江蘇師大,融入社會、奉獻社會已經成為全體師生的共識,扎根鑄魂、開枝散葉,越來越多的師生正奉獻在服務社會的第一線。

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      同學們,以上就是師大的四重精神品格,這既是學校賦予你們的獨特精神氣質,也是對你們未來發展的基本涵養要求。你們來自五湖四海,在最美的青春年華相聚在大學的校園,求知、奮斗、成長。未來的某一天,你們會離開大學,卸下“學生”這一身份,成為教師、科學家、工程師、企業家……扮演人生的下一個精彩角色。然而,不論你將來成為“誰”,你們身上都將帶著大學賦予你的品格和氣質;不論你走到哪里,在你人生的地圖上,大學都是一個重要的成長坐標,標記出你生命里最初的精神底色。

      我本人于1982年至1986年在師大數學系讀書,1989年回校工作至今,也算是一名老師大人了。作為校長,我時刻思考的問題是,我們的大學從哪里來?要往何處去?回顧歷史,展望未來,我逐漸發現:一所大學的歷史,既是大學形態與模式的演進史,也是大學水平與功能的提升史,更是大學精神與理念的成長史。江蘇師大始終以國家為重,以人民為念,無論是在瘡痍遍地、百廢待興的艱苦歲月,還是在改革開放、經濟騰飛的新時代,學校的命運時刻與祖國的發展緊緊相連,師大的理想永遠與人民的福祉息息相關。這是全體師大人共同書寫的光榮答卷。

      最后,我還有幾句話要送給大家,愿與同學們共勉:“不忘求學初心,牢記復興使命,永葆精神品格,創造出彩人生!”

      謝謝大家!

    報道網絡連接:

    https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=12377433224789864530&item_id=12377433224789864530&study_style_id=feeds_default&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single


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